Z przyjemnością prezentujemy przewodnik stworzony w ramach projektu AVATAR-SEN, który stanowi kompleksowe kompendium wiedzy na temat wykorzystania technologii awatarów w celu wspierania umiejętności rozumienia czytanego tekstu przez uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SEN).
Zapraszamy do śledzenia projektu AVATAR-SEN na oficjalnej stronie projektu! AVATAR-SEN to innowacyjna inicjatywa edukacyjna współfinansowana przez Unię Europejską, której celem jest poprawa wyników w nauce uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SEN).
Ogłaszamy rozpoczęcie projektu AvatarSEN – innowacyjnej inicjatywy współfinansowanej przez Unię Europejską, której celem jest transformacja edukacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE).
Od stycznia w naszej szkole realizowany jest międzynarodowy projekt Avatar-SEN, który ma na celu stworzenie nowoczesnego narzędzia edukacyjnego wspierającego naukę czytania ze zrozumieniem dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Narzędzie to będzie wykorzystywać awatary, aby zapewnić interaktywne i spersonalizowane doświadczenia edukacyjne.
Pierwszym wyzwaniem, jakie stanęło przed nami w ramach projektu Avatar SEN, było stworzenie logo, które najlepiej odzwierciedlałoby ideę całej inicjatywy. Podczas nocowania drużyny harcerskiej oraz specjalnych zajęć projektowych, nasi uczniowie mieli okazję zaangażować się w tworzenie plakatów związanych z wykorzystaniem Avatarów w nauce czytania. Ich prace były niezwykle kreatywne i pełne ciekawych pomysłów. To właśnie te projekty stały się inspiracją dla naszej propozycji logo.